Jan van der Horst
j.e.b.van.der.horst@hr.nl
Studiepunten:
2.0
Toetsvorm:
- Dummy
- Spel
Leerdoelen:
- De student is in staat een visie te ontwikkelen door te formuleren welke waarden en criteria hij/zij belangrijk vindt.
- De student is in staat op basis van deze visie een concept te creëren.
- De student is in staat op basis van dit concept een spel vorm te geven waarbij ideeën, inspiratie en schetsen vast zijn gelegd in een onderzoek.
Huiswerk/Opdrachten:
- Dummy bijhouden
- Klassendiagram
- Maatschappelijk probleem
Resultaat:
Mijn dummy is hier te vinden: http://cristiaanspot.blogspot.nl/
Resultaat spel: foto's heeft mike en is al op vakantie
Reflectie:
Medmec. het blijft een vreemd vak in mijn ogen. Het is vast wel nuttig (uiteindelijk) maar niet in de huidige opzet voor mij. Het meeste wat ik van creative technieken heb geleerd heb ik uit een boek over gamedesign.
Dit kwartaal was het leukste van alle medmec kwartalen bij elkaar.
Ik heb met Mike samengewerkt, en het ging redelijk. Het ging niet zo slecht als ik verwacht had, maar misschien was ik ook wel te pessimitisch ingesteld.
Het ontwerpen van een bordspel was een interessante uitdaging. Wel is het jammer dat het in het einde van het jaar was, waardoor ik minder tijd had om het zo mooi te maken als ik gewild had.
De leerdoelen heb ik onder de knie en ik heb dit vak afgesloten met een voldoende (6).
Hier ben ik tevreden mee.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten